Репетитор з математики онлайн для учнів 5–11 класу

З математикою буксує?
Спершу — причину.

Математика не пробачає пропусків: тема, яку не закрили торік, не зникає — вона тихо ламає все, що на неї спирається. Тому ми починаємо не з «підтягнути до контрольної», а з питання, де саме випала опора.

Підібрати викладача →

✓ Ліцензований заклад освіти✓ Не підійшов — заміна за наш рахунок

Учениця зосереджено працює над завданням 5 хвилин — і підбираємо викладача

Чому математика «не йде»: чотири типові причини

  • 1

    Випала опорна тема

    Дроби не закрилися в 6 класі — і рівняння в 7-му вже не даються, а функції у старших класах здаються магією. Дитина вчить нове, стоячи на порожнечі. Спершу треба знайти й закрити пропущене, і тільки потім іти вперед.

  • 2

    Формули знає — задачі не бачить

    Вивчити формулу легко. Впізнати її в умові задачі — окрема навичка, якої в класі на 30 учнів майже не тренують. Її ставлять покроково, а не «підтягують перед контрольною».

  • 3

    Вдома розв’язує, на контрольній — ні

    Це рідко про знання. Частіше — про страх помилки й брак часу на обдумування. Тут вирішує не «сильніший» викладач, а той, хто вміє повертати впевненість.

  • 4

    Не встигає за темпом класу

    У класі одна швидкість на всіх, і питати соромно. В 1:1 темп задає дитина: можна зупинитись там, де незрозуміло, і не бігти далі за програмою.

Причин може бути кілька, і зовні вони виглядають однаково — як погана оцінка. Саме тому ми починаємо з діагностичного заняття, а не з підбору «сильного репетитора».

У каталозі репетитора обираєте ви — наосліп. Не вгадали — платите часом дитини.

В єШколі вибір — робота методиста ліцензованого закладу освіти. Не підійшов — заміна за наш рахунок.

Порахуйте вартість за 10 секунд

грн/заняття

Що потрібно саме вашій дитині →

Часті питання

З якого класу ви берете на математику?
З 5-го по 11-й. У 5–6 класі це математика, з 7-го — окремо алгебра й геометрія. Що раніше знайдено прогалину, то менше наступних тем встигло на неї спертися — але починати не пізно в будь-якому класі.
Скільки занять потрібно, щоб закрити прогалини?
Чесну кількість називаємо після діагностичного заняття, коли бачимо реальний рівень дитини, — і фіксуємо її в плані. Кожні 5 занять методист звіряє прогрес. Якщо мета досягнута раніше, ми скажемо про це перші.
Дитині потрібна геометрія, а не алгебра. Це враховується?
Так. Методист підбирає викладача під конкретну прогалину, а не «на математику взагалі». Геометрія, алгебра і початки аналізу — різні сильні сторони в різних педагогів.
Ви готуєте до НМТ з математики?
Так. Математика — обовʼязковий предмет НМТ, і підготовка до неї відрізняється від шкільної: додається формат тесту, таймінг і типові пастки завдань. Викладача підбираємо саме з таким досвідом.
А олімпіади чи МАН з математики?
Так, це окремий запит. Таких викладачів методист відбирає окремо: тут потрібен не просто сильний педагог, а той, хто сам знає олімпіадний формат.
А якщо викладач не підійде?
Методист сам підбере заміну. Перше заняття з новим викладачем — за наш рахунок.

Готові почати?

Чотири короткі питання — і методист візьметься за вашу ситуацію. Викладач — за 3 дні.

Підібрати викладача з математики →